মানবসভ্যতা এক দুর্যোগময় পরিস্থিতি পার করছে। একইসঙ্গে নৈতিক মূল্যবোধের অবক্ষয় সংকট হিসেবে নতুন মাত্রা যোগ করেছে। বিশ্বায়নের দুনিয়ায় বৈজ্ঞানিক অগ্রযাত্রার জাঁতাকলে মননশীল চর্চার দ্বারা প্রাপ্ত শিক্ষা থেকে অনেকটা দূরেই অবস্থান করছে আধুনিক সভ্যতার বেশ বড় একটা অংশ। এর প্রধান কারণ হিসেবে শিক্ষাক্ষেত্রে দর্শনচর্চার অভাবকেই একপ্রকার দায়ী করা যেতে পারে।

এখন আশা যাক শিক্ষা কী, দর্শন কী? আমাদের কাছে স্কুল, কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়ের গণ্ডির ভেতরে থেকে প্রাতিষ্ঠানিকভাবে সার্টিফিকেট অর্জনই শিক্ষা। আর দর্শন তো আমাদের কাছে পাগলামি আর বিলাসিতার অংশ। আজকের পার করা বৈজ্ঞানিক কৃত্রিম যান্ত্রিক জীবন অথবা নাগরিক ব্যস্ততায় এর চেয়ে ভালো উত্তর আশা করা যায় না।