মাধ্যমিক স্তরে শহর ও গ্রামাঞ্চলের শিক্ষার্থীদের মধ্যে শিক্ষায় বৈষম্য বাড়ছে। গ্রামাঞ্চলে ইংরেজি, গণিত ও বিজ্ঞানের বিভিন্ন বিষয়ে দক্ষ ও যোগ্য শিক্ষকের অভাব দেখা যাচ্ছে। মানসম্মত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের অভাব তো রয়েছেই। দুর্গম চর, হাওর ও পার্বত্যাঞ্চলে এ সমস্যা আরও প্রকট।